May 7, 2017

الرسم والاظهار المعماري (Arch. Drawing & Representation )-2016/2017- Final Exam


اعطيت  المعلومات الشكلية والقياسية لتكوينة من الاحجام المعمارية كما هو مبين في الشكل 1


مطلوب: نمذجة تلك الاحجام في البرمجية او توكاد واخراج اللوحة بحيث تكون A4 ومقسمة الى 7 فيوورتات, ومنها 4 للاسقاطات العمودية (مزودة بالمقاسات المهمة)، بما في ذلك القطاع A-A'،   والفيوبورتات الثلاثة الباقية للاكسنومتري، والقطاع الاكسنومتري، والمنظور. الذي يجب ان يكون بمستوي اسقاط رأسي بزاوية (نقطتين تلاشي) . وبالاضافة الى ذلك يجب توليد الظلال الساقطة والذاتية بحيث توضح الاحجام المعنية، وبشكل عام يجب اخراج اللوحة بنفس الطريقة المبينة   في الشكل 1.

شكل 1: المعلوم






معايير التقييم
المنظور
3
الظلال
3
المقاطع
3
الفتحات
3
درابزين
4
المنحدرات
5
القبة
5
المقاسات
2
الاخراج
2
المجموع
30

 

العلامات بالحروف


اعمال الطلاب

Mohammed AbuEbeid‎الرسم والاظهار المعماري (Arch. Drawing & Representation:
Mohammed AbuEbeidالرسم والاظهار المعماري (Arch. Drawing & Representation

Abdallah Al Ashqar:
Abdallah Al Ashqar
Make Up Exam:
Make Up Exam
Hamzeh Ma'aleah Manaseer‎  to  Architectural Communication Skills-:

 https://www.pinterest.com/pin/479070479101463837/

 


May 2, 2017

Prova2/3/4

 المدرس حسن العيسوي
اعلانات /  http://academic.ju.edu.jo/h.isawi/Lists/Announcements/AllItems.aspx
===========================================================
PROVA 4:
PROVA 4- RENDER/
https://scontent-frx5-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/18222063_10212874202311546_3805229510558832308_n.jpg?_nc_eui2=v1%3AAeGq5gosMp9jTnkurzdE2OwPDkt2tKcBevk2MOap_LwfJz-VebItLJiwZGtM3p9SWS2Ux_FKFwfmhM9K8Hq5FdUOoGqJtWAaP35SXivNVrQPoQ&oh=85b7b169dcc11ebfe5ee8f1e34882136&oe=5983FBF3
PROVA4-SHADE

Hasan Isawi‎  to  الرسم والاظهار المعماري (Arch. Drawing & Representation/ prova3:
prova3
Hasan Isawi‎الرسم والاظهار المعماري (Arch. Drawing & Representation )  prova3:
انشائية


https://scontent-mxp1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/18195088_10212845799081483_2831152462041174623_n.jpg?_nc_eui2=v1%3AAeHHDKiSCtseWcbFwffcKVIH2Dmw9l2Tju613WVa4WuHAWNmjvl45UWLBMxJtyclOqqUaPx8b2ev_ZaR7bLa6kJ3XYIWHMZ2E5xuHto02iVB1Q&oh=23f423681b16154137e707a643a51638&oe=59BCA23D
بعد تعديل left إلى right

الرسم والاظهار المعماري (Arch. Drawing & Representation ) prova2/final:
prova2

لوحة 25 / تجربة 1
معلوم
 الاسقاطات العمودية والاكسنومتري لتكوينة من الاحجام كما هو مبين في الشكل 1

مطلوب
 نمذجة الاحجام المبينة في الشكل 1 واخراج اللوحة بحيث تشمل على 6 فبوبورتات، وهي:
  • الاسقاطات العمودبة 1و2 و3 (Hidden) مزودة  بالمقاسات المهمة
  • الاكسنومتري مزودة بالظلال
  • قطاع اكسنومتري مناسب (افقي او رأسي) (Hidden)
  • المنظور بزاوبة مزود بالظلال

شكل 1
https://scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/18193834_199320823912096_8284517265418251858_n.jpg?_nc_eui2=v1%3AAeE05U3MMMqEmsX9XXr_7rMg8lBsry7r27iqfocksWhscA5D3ujEB3gd9uNgJiZo755T6XfR3v3s3lVwPlu0Ph-Qkcj_YoRB3SB1edqCoqdiTg&oh=907cebf05b0ec8f09d66e6f32fc28c73&oe=597BE057
Mohammed AbuEbeid
Hamzeh Ma'aleah Manaseer‎  to  Architectural Communication Skills-:
https://www.pinterest.com/pin/479070479101463837/


 

 ملاحظات متكررة

  1. أخطاء في نمذجة بعض الاجزاء
  2. خطأ في عدم توحيد الاجزاء
  3. اخطاء في الاخراج
  4. قص الصورة ( Crop ) لازالة كل الاجزاء التي لا تخدم النتيجة النهائية 
  5. - تكبير الصورة 
  6. - تقليل النص
  7. - كتابة مقياس الرسم 
  8. - استخدام التظليل المفاهيمي (Conceptual) 
  9. استكمال الترويسة
  10. عدم كتابة وصف الفيوبورتات على الاسقاطات 
  11.  الاصطفاف الافقي والرأسي بين الاسقاطات
  12. استخدام نفس مقياس الرسم لجميع الاسقاطات العمودية
  13. اخفاء الخطوط لانشائية 
  14.  النمذجة باستخدام الاسطح (Region) 
  15. اظهار مبهم وغير واضح

     
كان يجب اخفاء الخطوط الانشائية واستكمال الترويسة:
كان يجب اخفاء الخطوط الانشائية واستكمال الترويسة
أحسنت ولكن كان يجب قص الصورة لاظهار النتيجة فقط:
أحسنت ولكن كان يجب قص الصورة لاظهار النتيجة فقط
كان عليك أن التقليل من ارتفاع فيوبورت الخطة لاعطاء مساحة اكبر للاسقاطات الرأسية:

كان عليك أن التقليل من ارتفاع فيوبورت الخطة لاعطاء مساحة اكبر للاسقاطات الرأسية
http://disegno-e-rappresentazione-arch-ju.blogspot.com/...
ملاحظات 1 http://disegno-e-rappresentazione-arch-ju.blogspot.com/2016/05/prova-sec2.html:
ملاحظات : 1
أحسنت ولكن طريقة النمذجة باستخدام الاسطح (Region) قد لا تصلح في الحلات التي يراد فيها تفريغ الحجم ككل  http://disegno-e-rappresentazione-arch-ju.blogspot.com/2016/05/prova-sec2.html:
أحسنت ولكن طريقة النمذجة باستخدام الاسطح قد لا تصلح في الحالات التي يراد فيها تفريغ الحجم ككل
وبهذه الطريقة من غير الممكن أيضا توحيد الاجزاء
اي تبقى الخطوط الفاصلة بينها

ملاحظة 2

أحسنت ولكن 6 9 13 http://disegno-e-rappresentazione-arch-ju.blogspot.com/2016/05/prova-sec2.html:
أحسنت ولكن 6 9 13

---

شعبة 3








----

Apr 30, 2017

لوحة 25 : تجربة الامتحان النهائي (التسليم اونلاين)

 المدرس حسن العيسوي
اعلانات /  http://academic.ju.edu.jo/h.isawi/Lists/Announcements/AllItems.aspx
===========================================================

لوحة 25 : لوحة تجربة الامتحان النهائي

 شعبة  +1+2

معلوم
 الاسقاطات العمودية والاكسنومتري لتكوينة من الاحجام كما هو مبين في الشكل 1

مطلوب
 نمذجة الاحجام المبينة في الشكل 1 واخراج اللوحة بحيث تشمل على 6 فبوبورتات، وهي:
  • الاسقاطات العمودبة 1و2 و3 (Hidden) مزودة  بالمقاسات المهمة
  • الاكسنومتري مزودة بالظلال
  • قطاع اكسنومتري مناسب (افقي او رأسي) (Hidden)
  • المنظور بزاوبة مزود بالظلال

شكل 1
https://scontent-frt3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/18193834_199320823912096_8284517265418251858_n.jpg?_nc_eui2=v1%3AAeE05U3MMMqEmsX9XXr_7rMg8lBsry7r27iqfocksWhscA5D3ujEB3gd9uNgJiZo755T6XfR3v3s3lVwPlu0Ph-Qkcj_YoRB3SB1edqCoqdiTg&oh=907cebf05b0ec8f09d66e6f32fc28c73&oe=597BE057
Mohammed AbuEbeid

 

 ملاحظات متكررة

  1. أخطاء في نمذجة بعض الاجزاء
  2. خطأ في عدم توحيد الاجزاء
  3. اخطاء في الاخراج
  4. قص الصورة ( Crop ) لازالة كل الاجزاء التي لا تخدم النتيجة النهائية 
  5. - تكبير الصورة 
  6. - تقليل النص
  7. - كتابة مقياس الرسم 
  8. - استخدام التظليل المفاهيمي (Conceptual) 
  9. استكمال الترويسة
  10. عدم كتابة وصف الفيوبورتات على الاسقاطات 
  11.  الاصطفاف الافقي والرأسي بين الاسقاطات
  12. استخدام نفس مقياس الرسم لجميع الاسقاطات العمودية
  13. اخفاء الخطوط لانشائية 
  14.  النمذجة باستخدام الاسطح (Region) 
  15. اظهار مبهم وغير واضح

     
كان يجب اخفاء الخطوط الانشائية واستكمال الترويسة:
كان يجب اخفاء الخطوط الانشائية واستكمال الترويسة
أحسنت ولكن كان يجب قص الصورة لاظهار النتيجة فقط:
أحسنت ولكن كان يجب قص الصورة لاظهار النتيجة فقط
كان عليك أن التقليل من ارتفاع فيوبورت الخطة لاعطاء مساحة اكبر للاسقاطات الرأسية:

كان عليك أن التقليل من ارتفاع فيوبورت الخطة لاعطاء مساحة اكبر للاسقاطات الرأسية
http://disegno-e-rappresentazione-arch-ju.blogspot.com/...
ملاحظات 1 http://disegno-e-rappresentazione-arch-ju.blogspot.com/2016/05/prova-sec2.html:
ملاحظات : 1
أحسنت ولكن طريقة النمذجة باستخدام الاسطح (Region) قد لا تصلح في الحلات التي يراد فيها تفريغ الحجم ككل  http://disegno-e-rappresentazione-arch-ju.blogspot.com/2016/05/prova-sec2.html:
أحسنت ولكن طريقة النمذجة باستخدام الاسطح قد لا تصلح في الحالات التي يراد فيها تفريغ الحجم ككل
وبهذه الطريقة من غير الممكن أيضا توحيد الاجزاء
اي تبقى الخطوط الفاصلة بينها

ملاحظة 2

أحسنت ولكن 6 9 13 http://disegno-e-rappresentazione-arch-ju.blogspot.com/2016/05/prova-sec2.html:
أحسنت ولكن 6 9 13

---

شعبة 3








----

Apr 26, 2017

لوحة 10: معالجة رقمية لصورة جوية/ retouching An aerial photo

http://academic.ju.edu.jo/h.isawi/Lists/Announcements/AllItems.aspx

اللوحة 10 تتناول بشكل عام تصميم حديقة على سطح مبنى. المنطقة التي تم اختيارها تتواجد على سطح كلية الهندسة المعمارية في الجامعة الأردنية.

الهدف من التمرين هو الاستمرار على تعلم وتطبيق مفاهيم الاظهار المعماري من خلال استخدام برمجيات المعالجة الرقمية للصور مثل فوتوشوب، ولكن خلافا للوحات السابقة حيث تم استخدام الرسم اليدوي الحر كقاعدة لتحرير الصور، هذه المرة اردنا استخدام اولا برمجية مثل أوتوكاد، حيث يمكن رسم وتقسيم مختلف مناطق الحديقة بدقة عالية.

الحديقة يجب ان تشمل مناطق للدراسة والراحة والمناقشة ... الخ

خطوات العمل تتلخص فيما يلي:
  1.     - حفظ صورة الموقع من جوجل ماب
  2.     - إدراج الصورة في أوتوكاد ومن ثم تحجيمها لكي تصبح بمقياس 1: 1
  3.     - تصميم وتقسيم الحديقة باستخدام مقاسات دقيقة، ومن ثم تلوين المناطق المخصصة للأنشطة المختلفة
  4.     - اخراج اللوحة على ورقة A4، بمقياس رسم مناسب (على سبيل المثال 1: 200)
  5.     - تصدير الملف أوتوكاد الى فوتوشوب على شكل PDF
  6.     - الشروع بعمليات تبليط مختلف المناطق التي تم تحديدها سابقا في اوتوكاد، باستخدام مواد واقعية
  7.     - واخيرا يجب إدراج عناصر حجمية أخرى، مثل المظلات والناس والحجارة والنباتات ... الخ،

التسليم يتم على مرحلتين
-اللوحة10-1:  التقسيم الدقيق للمناطق باستخدام البرمجية اوتوكاد  (خطوط وتهشير )
- اللوحة10-2: المعالجة الرقمية باستخدام فوتوشوب (مواد واثاث ... الخ)
1- الصورة الجوية
https://www.google.jo/maps/@32.0104477,35.8761383,154m/data=!3m1!1e3
2
3
4

ملاحظات متكررة

  • تناسب العناصر المدرجة بالنسبة  للمقاسات الحقيقية
  • تحديد ظلال الاحجام المدرجة (بما في ذلك ظل التصوينة) 
  • ابقاء الصورة الجوية كخلفية  
  • كتابة مقياس الرسم ومساحة المنطقة
  •  كتابة الترويسة بما في ذلك رقم اللوحة

اعمال الطلاب

Amani Mardini

أحذف التصوينة المحاذية للمبنى واعملي مسار يدل على أن المدخل موجود هناك
أحذف التصوينة المحاذية للمبنى واعملي الظلال كما هو مبين اعلاه

Salah Abdulmajeed

أحسنت ولكن يجب ابقاء الخلفية وعدم نسيان ان المنطقة المعنية هي سطح مبنى


حذف الظلال الخارجة من السطح،
وكتابة السكيل والمساحة وادراج اشخاص




بتول الخدر

Najdat Hazaimh

أحسنت ولكن يجب ابقاء الخلفية أو على الاقل تحسيت السياق المحيط الموجود

أحسنت ولكن يجب
- تحديد ظل التصوينة
- وظل حافة المسطح المائي
- وتمديد ظلال الطاولة
- وتوضيح العنصر المركزي
ءالاء جانبك
Architectural Communication Skills-

ظل التصوينة ؟

السكيل ؟


Rushdi Abusiryeh

تحديد الظلال على السطح اخذة في الاعتبار اتجاة مصدر الضوء
تحديد الظلال على السطح اخذا في الاعتبار اتجاة مصدر الضوء


Italiano
la tavola 7 riguarda la scelta di area per progettare un tetto giardino. l'area che e' stata scelta si trova sul  tetto della facoltà d'architettura della università della Giordania.
l'obiettivo dell'esercitazione consiste nel continuare ad imparare ad applicare i concetti della rappresentazione architettonica con  l'utilizzo di programma di fotoritocco come photoshop, ma a differenza delle precedenti tavole in cui e' stato utilizzato il disegno a mano libera come base delle successive operazioni di fotoritocco, questa volta ho voluto introdurre un programma di precisione come autocad, in cui e' possibile progettare le varie zone con alta precisione e dettaglio. comunque l'esercitazione riguarda la progettazione di un posto per gli studenti in cui riposare e studiare e discutere ... ecc.
quindi i passaggi, consistono brevemente in quanto segue:
- salvare l'immagine google map del sito
- inserire l'immagine in autocad e scalarla in modo da portarla in scala 1:1
- progettare il sito come un specie di zoning, attraverso le divisioni e colorazioni delle varie zone dedicate alle varie attività
- impaginare  il disegno e l'immagine in formato A4 con una scala adeguata ( per esempio 1: 200)
- esportare il file di autocad in photoshop in formato PDF
- procedere alle operazioni di mappature delle varie zone ce sono stati individuati in precedenza in autocad, con vari materiali realistici
- all'ultimo bisogna inserire altri elementi volumetrici,come ombrelli e persone e piantine... ecc,

i lavoro e' diviso in due consegne: la prima riguarda

Apr 24, 2017

لوحة 24 :توليد منظور بزاوية (نقطتين تلاشي ) لسطح اهليجي دائري (Ellipsoid)



المدرس حسن العيسوي

اعلانات /  http://academic.ju.edu.jo/h.isawi/Lists/Announcements/AllItems.aspx
===========================================================

لوحة 24 :توليد منظور بزاوية (نقطتين تلاشي ) لسطح اهليجي دائري (Ellipsoid)

 

 

 الرسم والاظهار المعماري (Arch. Drawing & Representation

  الملاحظات 

كان يجب :
  1.    اخراج اللوحة كما هو مطلوب
  2. توليد النموذج كما هو مطلوب ( أخطاء في النمذجة)
  3. تكبير (zoom) المنظور بقدر المستطاع واظهار الظلال  بشكل واضح
  4.  كتابة ، أو تصغير، أو ترتيب  عناوين الفيوبورتات
  5. تصغيير (أو ترتيب) نص الترويسة  بحث تكون على سطر واحد
  6. استخدام القياس المطلوب للوحة (A4)
  7. تكبير الصورة بشكل عام
  8.  كتابة أو استكمال الترويسة
  9. اخفاء ايقونات المحاور:  ucsicon/ all/ off
  10. اضافة مصدر ضوء ثانوي لتميز الظلال الساقطة هن الظلال الذاتية
  11. تغيير الزاوية الافقية (أو الرأسية ) لمصدر الضوء الرئيسي لتوضيح الظلال الساقطة (shadow)
  12. تغيير الزاوية الافقية (أو الرأسية ) لمصدر الضوء الثانوي لتوضيح الظلال الذاتية (shadow)
  13. قص الصورة  (Crop) أو saveimg مياشرة من اوتوكاد
  14. توليد الاسقاطات العمودية   بالشكل الصحيح
  15. عمل اصطفاف افقي (أو رأسي ) بين الاسقاطات العمودية

 أعمال الطلاب

Omar Otoom
https://scontent-lhr3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-0/s480x480/18119404_1457090657685157_7801771915734410794_n.jpg?oh=bd2efc43142f514280b0e674205884b4&oe=5984F108
Gidaa Adnan
https://scontent-lhr3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-0/s480x480/18157062_10210244950818346_1757349563597028995_n.jpg?oh=80e38e7b58fe2692a34c3d42eb681033&oe=5995B87B
Ramzi Alrefaeeالرسم والاظهار المعماري